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其次，福建出台了全省学习教育的具体方案，从五个方向切入，细化包括剖析典型事例、列出问题清单、切实推进整改等十四项具体工作。组织党员干部深入基层现场解决问题、接待群众来访，对影响高质量发展的各类问题迅速纠正，着力化解企业与民众面临的紧迫难题，确保学习教育产生实际效果。，详情可参考搜狗输入法
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最后，进入“无人区”，意味着没有可参考的对照物，意味着虽然时时刻刻能看到眼前的变化，但难以锚定什么。于是，迷茫和焦虑就会充斥其间。看似理性的组织，依旧是众多个体的外延。
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